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资源微生物学实验教学改革初探
资源微生物学实验教学改革初探
作者:
陈安徽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
资源微生物学
实验
教学改革
摘要:
资源微生物学是一门实验性很强的学科,为了提高该课程实验教学质量,培养学生的创新和综合素质,从实验教学内容、实验教学方法和实验教学手段3个方面入手,对资源微生物学实验教学改革进行了探讨.
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文献信息
篇名
资源微生物学实验教学改革初探
来源期刊
现代农业科技
学科
教育
关键词
资源微生物学
实验
教学改革
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
250,252
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3374字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5739.2009.02.168
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陈安徽
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115
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资源微生物学
实验
教学改革
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代农业科技
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5739
CN:
34-1278/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-41
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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