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摘要:
班级管理体制的科学性离不开"科学发展观".本文认为在高校班级管理当中应当落实贯彻科学发展观,以期对班级实施有效的管理.首先,从提高认识着者手,班委应对"科学发展观"有全面的把握;其次,从社会实际出发,根据市场用人需求,提出"学习优先,强能为主"的班级管理原则;再次,结合院系改革发展状况,依据具体政策落实班级管理制度;最后,深入"科学发展观"实质核心,在班级管理中坚持以人为本.
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文献信息
篇名 站在科学发展的高度进行班级管理——以黄冈师范学院国际经济与贸易0803班为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 管理班级 学习优先 强能为主 精简效用 以人为本
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G65
字数 3061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.32.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张传忠 黄冈师范学院政法学院 24 37 3.0 6.0
2 陈勇 黄冈师范学院商学院 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
管理班级
学习优先
强能为主
精简效用
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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