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摘要:
鉴于现代教育的意义,要想成为一名创造型教师,及时更新教育观念是时代时每位教师的要求.
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教育改革
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教师角色责任
创新教育与教师观念的更新
创新教育
教师
观念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代教育与教师观念的更新
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 现代教育 摒弃 旧的教学观念
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G642
字数 2005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.003
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作者信息
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1 翟悦静 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育
摒弃
旧的教学观念
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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