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摘要:
从多种角度分析当前高等医学教育的特点,结合国内外先进的教学方法,提出几点改革措施,意在促进我国医学高等教育转变观念,走向良性的发展道路.
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内容分析
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文献信息
篇名 我国医学教学改革走向思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 医学 改革 转变 个性化 素质 理念
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G642
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.16.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马依彤 329 1439 16.0 22.0
2 杨毅宁 163 632 12.0 14.0
3 向阳 83 447 10.0 15.0
4 谢翔 60 255 9.0 11.0
5 付真彦 29 116 6.0 9.0
6 王迎红 2 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
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1997(1)
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1999(1)
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2000(2)
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学
改革
转变
个性化
素质
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
总下载数(次)
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