浅议初中语文课堂的教学策略

• 作者: 顾正芒
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 课堂结构
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 49,53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

摘要

在语文课堂教学实践中,每位教师都要认真思考、研究和探索一个重要课题:如何利用有限的时间教会学生更多的知识,培养学生更高的语文能力.本文阐述了如何利用好新版教材、如何处理好课堂结构,从而更加有效提高课堂教学效果.