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摘要:
本文介绍了当今世界形势下我国进行科技自主创新的意义,分析了教育创新与科技自主创新的关系.本丈提出了教育创新的重点领域在大学的观点,论述了大学教育创新的两个方面即教育思想创新和教育制度创新.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论自主创新与教育创新
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 自主创新 教育创新 思想创新 制度创
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 295-296
页数 2页 分类号 G4
字数 4282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.15.193
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建思 武汉大学继续教育学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主创新
教育创新
思想创新
制度创
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
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