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摘要:
本调查以重庆市高校女教师为例,旨在通过对高校女教师职业观念的调查分析,了解女性职业观念的现状,并分析其中的问题并提出解决的方法建议,以期对教师的发展提供有价值的参考,从而促进教育教学的发展进步.
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教师
职业价值取向
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师范生
教师职业认同
角色价值观
南昌地区高校教师职业性喉病调查分析
高校教师
职业性喉病
调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校女教师职业价值观调查分析——以重庆市为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校女教师 职业价值观
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G645
字数 1684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华英 西南大学高等教育研究所 6 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校女教师
职业价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
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