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如何发挥县级电大在远程开放教育中的作用
如何发挥县级电大在远程开放教育中的作用
作者:
张伟贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程开放教育
学习支持服务
有效性
摘要:
学习支持服务体系的构成是现代远程开放教育的核心内容之一,但是,我们在管理支持、教师服务支持等方面对学生的有效性还远远不够,使得学生有问题得不到及时解决,实践证明,提供有效的学习支持服务是现代化远程开放教育能够持续发展关键,文章在阐述远程开放教育学习支持服务体系的基本理论、分析远程开放教育中学习支持服务的内容和方式的基础上,提出了如何在远程教育中提供有效的学习支持服务.
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软件
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教学环节
电大英语
面授
网络
在假期中如何发挥社区的教育作用
发挥
社区教育
现实意义
有效途径
电大开放教育人才质量标准探讨
电大
开放教育
人才质量标准
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
如何发挥县级电大在远程开放教育中的作用
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
远程开放教育
学习支持服务
有效性
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G72
字数
2213字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.05.082
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张伟贤
7
24
2.0
4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
远程开放教育
学习支持服务
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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