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摘要:
随着多媒体技术的发展,多媒体课件在教学中的应用,已经成为教学中不可或缺的一部分.在多媒体课件中如果能对教学策略进行合理运用,则能调动学生多感观协同参与,激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,有效提高课堂教学质量.本文针对自主学习策略和生成策略在多媒体课件中的如何应用做了深入研究,着重探讨了这两种策略在多媒体课件中应用的原则、应注意的事项等相关内容.
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文献信息
篇名 自主学习策略与生成策略在多媒体课件中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 多媒体课件 自主学习策略 生成策略
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G434
字数 3351字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
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生成策略
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