在初中数学课堂中培养学生创新思维能力的探索

• 作者: 关惠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 学生 创新思维
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.029

摘要

在初中数学课堂中培养学生创新思维能力是新课程对初中数学教学的客观要求.做好这项工作就要明确:教学观念的转变是前提;创设问题情境是关键;引导创新是根本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关惠		1	4	1.0	1.0