研究生公共英语教学LOHAS模式改革与实践——以装甲兵工程学院改革为例

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 硕士生公共英语 LOHAS模式 改革与实践
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 4549字
• 语种: 中文

摘要

为了提高硕士生的语用能力,装甲兵工程学院对研究生英语教学进行了改革,总结出了一个由"做中学","侧重输出"、"人文氛围","主动参与"和"自我调控"五要素组成,简称LOHAS的教学模式.本文介绍了该模式的理论体系和实践方法.