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摘要:
卫生职业教育<人体寄生虫学>图谱和视频经过一年在教学中实际应用,克服了传统<人体寄生虫学>教材图片少、无配套的视听资料、难满足教学需要等不足,收到了良好的教学效果,得到广大师生的好评.通过图片、视频等多媒体手段,把微观难以观察到的寄生虫等各种形态以逼真放大的图片和动态视频直观的形式展现出来,激发了学生的极大学习兴趣,学生记忆深刘,学习效果大大提高,为学生将来临床工作打下坚实基础.
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文献信息
篇名 卫生职业教育《人体寄生虫学》图谱和视频的应用效果
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 寄生虫 图谱视频 教学 应用 效果
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号 G642
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.195
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈振南 10 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
寄生虫
图谱视频
教学
应用
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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