培养问题意识提高科学素质

• 作者: 陈建楚
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 科学素质 探究 创新
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4632字
• 语种: 中文

摘要

科学课程的核心理念是全面提高每一个学生的科学素质.针对目前学生"问题意识"淡薄和课堂教学中"穿新鞋,走老路"的现状,我根据自己的教学实践和经验,就如何培养学生"提出问题",增强"问题意识"所作的一些尝试进行总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建楚		1	1	1.0	1.0