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试论高职院校成人教育的班级管理方法
试论高职院校成人教育的班级管理方法
作者:
谢治卫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级
班级管理
方法
途径
摘要:
新时期的成人教育面临着严峻挑战.班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.在新形势下如何对成人教育进行班级管理,是我们每个教育工作者必须思考的问题.班级管理是学生全面发展的保证,良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间.本文针对成人学员与在校生的不同,以及成人学员自身所具有的特点,指出成人学员的班级管理要针对其特点而采取相应的管理方法.
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文献信息
篇名
试论高职院校成人教育的班级管理方法
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
班级
班级管理
方法
途径
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
高教
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G72
字数
3307字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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54361
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