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摘要:
可编程序控制器是一门实践性很强的专业基础课,本文结合中国民航大学自动化专业课程体系建设目标,针对课程的特点和存在的问题,从整合教学内容,改进教学方法等方面提出了教学改革的一些措施.
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文献信息
篇名 我校可编程序控制器课程教学改革与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 自动化 可编程序控制器(PLC) 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 66,68
页数 2页 分类号 G642
字数 4070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.02.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王修岩 中国民航大学航空自动化学院 49 235 9.0 12.0
2 高庆吉 中国民航大学航空自动化学院 64 262 9.0 12.0
3 史艳红 中国民航大学航空自动化学院 17 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (23)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2005(1)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自动化
可编程序控制器(PLC)
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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