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教育部2009年第5次新闻发布会介绍实施"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"有关情况
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摘要：
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杜绝义务教育阶段变相举办重点学校的思考
重点学校
义务教育
均衡发展
教师在义务教育阶段的职责
义务教育
教师职责
课程实施
义务教育阶段农村学校智慧课堂构建与应用策略
义务教育
农村
智慧课堂
构建策略
义务教育阶段教师配置差异性研究
师班比
高级教师比例
年龄结构
平均值
改进的塞尔系数
城乡差异
省际差异
内容分析
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魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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