关于医科高等院校《计算机应用基础》"任务驱动"教学法的思考与探索

• 作者: 任俊峰 孙纳新 杨淼淇 高卫红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 医科高校 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.34.140

摘要

本文首先对医科高校的<计算机应用基础>教学中的现状进行了分析,然后引入"任务驱动"教学法,结合实例指出"任务驱动" 教学法如何在医科高校的<计算机应用基础>教学中进行应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高卫红		1	1	1.0	1.0
2	任俊峰		1	1	1.0	1.0
3	孙纳新		1	1	1.0	1.0
4	杨淼淇		1	1	1.0	1.0