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摘要:
<商务英语视听说>在课程开发、设计和具体实施过程中,应从高职教育理念和英语语言习得着手,对教学情境的设置、教学方法与手段、课程实施进行重新设计.
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文献信息
篇名 高职商务英语视听说课程设计与实施
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 商务英语 视听说 课程设计 高职
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 职教
研究方向 页码范围 69,76
页数 2页 分类号 G423
字数 2380字 语种 中文
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