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摘要:
观察能力是人们有效的探索世界,认识事物的一种极为重要的素质.教师要在教学中运用多种教学方法提高学生的观察能力.
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分析生物实验教学中如何培养学生的创新能力
生物实验教学
学生
创新能力
浅谈生物实验教学中观察能力的培养
生物实验教学
观察能力
培养
注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
物理实验教学中如何加强学生能力培养
实验教学
加强
能力
培养
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物实验教学中如何培养学生的观察能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生物实验 观察能力
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.91
字数 2628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.073
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1 曾春莲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验
观察能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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