挖掘课外实验发挥实验功效

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 课外实验 实验功效
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3145字
• 语种: 中文

摘要

课外实验是物理教学中的一种非常有效的补充形式,不仅有利于学生巩固课内知识、开阔学生视野,而且有利于激发学生的求知欲望、培养学生多方面的能力,还有利于改变学生学习方式、养成良好的道德素养和科学作风.