巧用综合素质量化积分矫正初中生问题行为的实践

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 综合素质:量化积分 问题行为
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4200字
• 语种: 中文

摘要

初中学生问题行为的矫正难度高、方法少、成效差已是公认的事实.笔者通过具体的调查,分析了问题行为产生的原因,并针时原因,采取了综合素质量化积分制的方法开展矫正工作,将过程性评价融入其中,起到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲		1	1	1.0	1.0