新时期高校工科人才培养浅析

• 作者: 王淑英 谢志霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 自学能力 终身教育 社会实践
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.25.080

摘要

在全球经济一体化进程不断加快的今天,社会对工科大学生的要求也越来越高,高校工科人才培养已成为高等教育的重要组成部分,而我国现行的工科人才培养模式却存在一定差距,比如工科人才培养目标定位不准、培养途径单一、培养方法简单等等,这就对传统的工科人才培养提出严峻的挑战.因此,我们必须加快对工科人才培养模式的改革,努力培养他们的创新能力、自学能力、社会实践能力等,为我国建设创新型国家奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢志霞		7	27	3.0	5.0
2	王淑英		11	28	3.0	5.0