浅谈新课标指导下的初中信息技术教学

• 作者: 于红梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 浅谈 新课标指导 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.034

摘要

21世纪是越来越高度信息化的社会,"信息技术"已越来越受重视,而以计算机为核心的信息技术作为一门实践性非常强的学科,其教学是实现新课程目标的一个良好载体,也是丰富学生知识、培养学生能力的一条极好途径.它不仅改变了学生的学习方式和过程,也改变了教师的教学方法和策略.而作为一门新兴的学科,它不像传统学科有固定的教学模式,有统一的考试评价制度,所以其教学方法决不能沿用传统学科的教学模式,而应有其独特的教学方法,确保信息技术教育在培养新型人才方面发挥其应有的作用.