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摘要:
在生物知识的教学中渗透德育教育是生物教学要实现的目标之一.教师要在教学中实现科学性和思想性的统一,在潜移默化中对学生进行政治导向、情感陶冶、意志培养……重视生物课的德育功能,掌握生物学科思想教育的特点,才能增强思想教育的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让德育走进生物课堂
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 生命观 辩证唯物主义世界观 爱国精神
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 生物教学
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.1
字数 1920字 语种 中文
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1 李玉波 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命观
辩证唯物主义世界观
爱国精神
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期刊影响力
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