浅谈最优化原理与方法课程的学习

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 最优化原理 最优化算法 学习方法 理论与实践相结合
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4586字
• 语种: 中文

摘要

结合这门课程的特点,目前高校里普遍存在的情况、学生的反馈意见以及笔者的教学体会,本文就如何学好这门课程这个重要问题进行深入地分析和讨论,进而给出一些行之有效的解决方案,供大家参考.