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摘要:
目的:探讨社区居民健康教育方式的效果及评价.方法:针对1个社区内的106名原发性高血压,无合并其他严重疾病的居民,采用小群体式的健康教育方式,每周学习1次,连续学习4周后进行统计、分析、评价.结果:健康教育前后居民对疾病的认知、治疗的依从性及降压情况的对比有显著性差别(P<0.01).结论:小群体式健康教育有明显的作用,但不是一、二次间断的学习就能达到目的,而应根据居民的实际情况采取长期持续的因材施教过程.
内容分析
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文献信息
篇名 小群体式健康教育对社区居民高血压病防治的干预效果评价
来源期刊 中国社区医师(医学专业半月刊) 学科 医学
关键词 小群体式 健康教育 社区高血压病居民
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 论著·临床护理
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 R5
字数 2375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2009.23.254
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许少先 宁夏医科大附属医院市场部 18 34 4.0 5.0
2 尹光霞 宁夏医科大附属医院市场部 10 16 2.0 3.0
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节点文献
小群体式
健康教育
社区高血压病居民
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期刊影响力
中国社区医师(医学专业)
旬刊
1007-614X
11-5189/R
16开
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
12-91
2000
chi
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