浅谈探究性学习

• 作者: 叶淑群
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 探究性学习 创新
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

从学生的认识规律出发,以自然科学方法论为指导,探究性学习是指学生在老师的指导下,学习自主地运用研究性学习方式,获得知识,运用知识,发现问题,提出问题,探究和解决问题的学习方式.它关注学生兴趣,培养创新实践能力;基于问题解决,面向真实生活;注重过程评价,促进学生不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶淑群		1	0	0.0	0.0