浅谈中学生阅读能力问题

• 作者: 武红梅
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 得法于课内 得益于课外 知识积累 语感 读书笔记 阅读速度
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.27.086

摘要

通过分析学生阅读现状,首先明确课内外阅读的关系,并发挥老师的作用,在阅读方面对学生进行指导,最终提高学生的阅读能力.