语文课堂教学中提问的原则和方法

• 作者: 高颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课堂提问 原则 方法
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.04.127

摘要

语文课堂教学中的提问过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的契机,是达到师生互动课堂教学的效粟的重要途径.为了实现教学的既定目标,教师必须掌握正确的提同原则和方法,才能充分调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,达成一个师生互动的平台.