高考英语听力训练之我见

• 作者: 谢国安
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 地位 学生听力成绩现状分析 思考与探索
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

正视英语差生的英语听力成绩现实,采取简单易行的措施,在短期内对学生进行强化训练,大面积地提高他们的听力成绩,是高中英语差生转优的良方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢国安		1	0	0.0	0.0