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摘要:
农业可持续发展的实现离不开农业可持续教育的观念支撑."一村一名大学生"计划不仅能够为建设社会主义新农村提供优质人力资源,而且对实施和推进农业可持续教育具有积极价值.一方面,"一村一名大学生"计划注重对村级干部进行率先教育,形成农业可持续教育的"发散模式",构建起整个农业可持续教育网络.另一方面,"一村一名大学生"计划要担负起可持续农业教育制度平台的重任,还需在多个方面进一步完善.
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文献信息
篇名 浅析可持续农业教育视阈中的"一村一名大学生"计划
来源期刊 安徽农业科学 学科 经济
关键词 "一村一名大学生"计划 农业可持续教育 村级干部 发散模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 832-833,898
页数 3页 分类号 F320.3
字数 4439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.02.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 安徽农业大学管理科学学院 35 57 4.0 5.0
2 黄邦汉 安徽农业大学管理科学学院 11 38 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
"一村一名大学生"计划
农业可持续教育
村级干部
发散模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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