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摘要:
什么样的社会就办什么样的教育,培养什么样的人才,就需要什么样的教师.21世纪,优先发展教育,办好人民满意教育,把我国建设成人力资源强国,对人民教师的要求更高.从我国的教育改革,教师队伍建设的实现来看,必须强调教师的专业化.教师要有对教师职业的特殊理解和领悟,深入了解学生,对最育事业的浓厚兴趣,应具有的教育教学能力,优化教育教学过程等,这是作为现代中目教师必备的职生品质要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 新时期教师职业品质特征的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师 职业品质 特征
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G4
字数 2803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.07.193
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1 陈淑杰 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
职业品质
特征
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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