中学生物概念教学

• 作者: 胡向国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物 概念教学 生物概念
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.063

摘要

中学生物教学课程中包含着大量的生物学术语,而基础课程的课时又十分有限.本文针对这种矛盾,从中学生物概念教学的特征和重要性出发,阐明了生物概念教学的具体方法以及应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡向国	湖南师范大学生命科学学院	1	2	1.0	1.0