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高中物理教学中培养学生提问能力的策略研究
高中物理教学中培养学生提问能力的策略研究
作者:
陆清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
提问能力
策略
摘要:
在新课程改革背景下,中学物理教擘强调培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力.而提出问题是发现问题和解决问题各个环节的重心.通过培养学生问题意识、激发学生提问兴趣、催生学生问题动机以及形成问题系统可以促进学生提问能力的培养.
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文献信息
篇名
高中物理教学中培养学生提问能力的策略研究
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
高中物理教学
提问能力
策略
年,卷(期)
2009,(30)
所属期刊栏目
理化教学
研究方向
页码范围
86
页数
1页
分类号
G633.7
字数
1869字
语种
中文
DOI
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高中物理教学
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科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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语种:
chi
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