浅谈三维技术发展给运动规律教学方式带来的新思考

• 作者: 时一铮
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 动画运动规律 传统手绘 三维技术
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 17
• 分类号: G424
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

计算机三维技术的发展把动画的表现形式推到了一个前所未有的高度,给动画创作者们提供了无限可能,同时,三维技术的发展也给学校动画教育者们带来了新的思考.