高校新生的心理素质:影响因素与提升路径

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校新生 心理素质 影响因素 提升路径
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.01.205

摘要

心理健康是衡量人们健康的标准之一,也是人格健全的重要方面.高等院校新生必须具备良好的心理素质,才能转变观念,尽快地投入到学习当中来.然而,一些高校新生特别是师范院校的新生心理极其脆弱,缺乏应对困难和挫折的能力,严重影响其学习积极性,同时也影响了学校的正常教学.本文分析了影响新生心理素质的一系列方法,力求探索一条引导学生心理健康发展的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	西华师范大学体育学院	29	42	4.0	5.0