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摘要:
培养创新型人才是国家和社会的需要,而教育是培养人才的摇篮.本文从创新产生的过程方面进行分析,谈了中小学教育中的创新能力培养,笔者认为主要有三方面,一是对学生创建性思维能力的培养;二是要鼓励学生多动手,多行动;三是对学生自主探究能力的培养.
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文献信息
篇名 浅析中小学教育中的创新能力培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新能力 培养 创造性思维 行动 自主 探究
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G40-012
字数 2195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.012
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创新能力
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创造性思维
行动
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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