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摘要:
语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论,这不是语文教师应扮演的角色,下面谈谈对语文教师应扮演角色的几点认识.一、在学生与教材之间扮演桥的角色
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论语文教师在课堂中扮演的角色
教学
素质
角色
语文教学
浅谈语文教师在教学中应扮演的角色
角色扮演
精神教育
创新精神
开路先锋
浅谈教师在语文教学中的角色转换
创新性学习
角色转换
平等和谐
试论新课标下语文教师在教学中的应变与缄默
新课标
语文教师
应变
缄默
智慧
修养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也论语文教师在教学中的角色
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 扮演角色 语文教师 引导学生 进教材 语文教学 培养学生 人文精神 几点认识
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.2|G625.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
扮演角色
语文教师
引导学生
进教材
语文教学
培养学生
人文精神
几点认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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