谈淡新课改下语文教学的"小手段"

• 作者: 汤小林
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 优化课堂结构 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教师必须正确把握语文教育的特点,根据学生的知识基础、发展水平,不断应用各种教学"小手段"优化课堂教学结构,调动学生学习的主动性、积极性、创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤小林		1	0	0.0	0.0