"船舶原理"课程教学研究与实践

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 船舶原理 教学研究 认知手段
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

为了使学生较好地掌握,了解船舶专业课程～船舶原理的技术内容,介绍了船舶原理这门本科生课程中存在的问题,分析了课程教学的改进措施,对课程中的实践教学和创新型自进课题进行初步探讨.