《机械制造工艺》教学方法探索

• 作者: 邱放
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 机械类专业 理论课程 教学方法 多媒体 理论与实践
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.151

摘要

机械类专业涉及的基础理论课程较多,这些课程既各自独立又相互关联,且内容抽象,专生性较强,学生不而理解通透和系统掌握.教学中合理采用多媒体辅助教学手段,挖掘课程之间相互的关联,引导学生理论与实践相结合,可将其讲得生动、形象、趣味,使学生易于接受、主动地进行学习,提高学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱放		10	14	2.0	3.0