以就业为导向,探讨应用写作教法改革

• 作者: 李素玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用写作 内容设计 方法设计 能力训练
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.20.055

摘要

高职院校应用写作教学应以就业为导向,改革应用写作课程的内容设计,教学方法设计和能力训练项目设计,从而提高应用写作课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素玲		16	15	2.0	3.0