实施新课标英语课堂教学的几点尝试

• 作者: 殷恒顺
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学模式 激发学生情感 注重培养学习策略 实现教学相长 实施发展性评价
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.038

摘要

本文从英语课堂教学实践出发,阐述了如何运用"任务型"教学模式,科学有效的提高学生的综合英语水平,提高学生整体素质.