作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养创新精神是小学生课堂教学的核心内容.为了更好地培养学生的创新精神,教师在课堂教学中应该给学生创造一个自主发展的空间,营造一种民主和谐的教学氛围和师生之间良好的互动关系,引导学生发现问题,并在谈论过程中启发学生思维,学会独立自主地解决问题的方法.
推荐文章
小学生创新精神培养的现状、问题及对策
小学生
创新精神
问题
对策
浅析中小学生创新精神培养的现状及其对策
创新精神
研究对策
素质教育发展
创设开放型课堂,培养小学生数学创新精神与实践能力
开放型课堂
小学生数学
创新精神
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学生创新精神的培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 创新 教学 互动关系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 创新
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G62
字数 1659字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新
教学
互动关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导