歧义触发机制的心理与认知研究

• 作者: 袁继春
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 歧义 触发机制 心理 认知
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.35.208

摘要

歧义是任何一种自然语言都无法避免的普遍现象,也是语言与生俱来的自然属性.对歧义的研究越来越呈现出跨学科、多角度、多层面的特点.本文从心理与认知的角度探讨歧义触发的非语言性因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁继春		12	13	2.0	3.0