任务型英语教学如何促进小学生自主学习

• 作者: 周豫生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型英语教学 自主学习 小学生
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3785字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.33.177

摘要

为了研究任务型英语教学如何促进小学生的英语自主学习的发展,文章从自主学习和任务型英语教学的共同点为切入,尝试给出了如何在任务型英语教学过程中促进小学生英语自主学习的五条建议,这五条建议天任务型英语教学模式下促进小学生英语自主学习的有效途径.