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摘要:
随着中国加入WTO,外贸经营权的放开以及经济全球化的深入发展,社会迫切需要在知识结构、实践能力、基本素质等各方面都有较高水平的国际贸易人才.高职高专的传统教学模式已经不能适应时代发展的要求.为此,国际贸易实务课程必须进行教学方法的改革,坚持从项目教学法入手,突出高职教育的技能性,突出课程教学体系的实用性,突出专业知识的通融性,从而使得高职国际贸易专业培养出来的学生能够适应我国对外贸易发展的需要,适应外贸企业用人的需要,符合学生的就业需求.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职高专国际贸易实务课程的项目教学法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 国际贸易实务 项目教学法
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G424
字数 2385字 语种 中文
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高职高专
国际贸易实务
项目教学法
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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