论高职院校大学生道德内化的途径

• 作者: 刘东升
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 道德内化 自我意识
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.26.201

摘要

鉴于道德内化能够有效地促进人的全面发展,提高教育质量,可作为高职院校的一项教育战略.道德内化的培育是一个复杂的过程,高职院校不仅要总结与借鉴道德内化的实践经验,还要密切结合自身的运作特征,发挥自身教育资源的功能,才能实现学生道德质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东升	广东科学技术职业学院学生工作处	4	4	1.0	2.0