艺术设计课程"设问教学"教学方法的实践与思考

• 作者: 刘青 谢菊英 赖胜男
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 设问教学 创新教学 艺术设计
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 13935-13936
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.28.192

摘要

针对艺术设计课程的教学特点,系统阐述了"设问教学"的概念、问题设置方式、教学实施方法、以及"设问教学"的作用等,为艺术设计教学提供了一条创新教学方法,为"设问教学"的实施指明了道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖胜男	江西农业大学园林与艺术学院	18	114	5.0	10.0
2	刘青	江西农业大学园林与艺术学院	38	147	6.0	11.0
3	谢菊英	江西农业大学园林与艺术学院	11	78	5.0	8.0