远程教育资源与数学教学的整合

• 作者: 张桂芝
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 数学课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.129

摘要

为了适应教学改革的需要,数学课堂教学必须充分利用信息技术的优势,自觉地与信息技术进行有机的整合.数学课堂教学要与数学的学科特点相结合,应以服务学生的学习为中心,应与传统教学优势互补,整合常见的课型:包括演示型、实验型和网络型.